L’ensemble de ces outils éducatifs est accessible en permanence aux enfants, selon le principe du libre-choix.
Les enfants choisissent librement et individuellement le matériel qu’ils souhaitent utiliser.
Ils y accèdent pour une durée qu’eux seuls déterminent et pratiquent ces mêmes activités aussi souvent qu’ils le désirent.
Les enfants, chacun à leur rythme, par leurs propres prises de conscience, ont accès à la responsabilité liée à leurs expériences et progressent sur le chemin de l’autonomie, forts de la joie éprouvée à chacune de leur conquête.
